Gradus ad Parnassum - Cours d'écriture musicale

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Unité 11.2 - Les accords altéré, l'accord de sixte augmentée - Vidéo pratique



Vidéo pratique concernant les accords altérés et plus particulièrement l'accord de sixte augmenté.

- 00:14 : Exemple 1 (sixte augmentée "italienne") ;
- 10:06 : Exemple 2 (sixte augmentée "française") ;
- 23:41 : Exemple 3 (sixte augmentée "allemande").

Sources

Mozart - Fantaisie en ré mineur K397
- source audio : https://www.youtube.com/watch?v=OYiz_u0tDwM&t=99
- interprète : Mitsuko Uchida
- source partition : http://conquest.imslp.info/files/imglnks/usimg/f/f7/IMSLP56448-PMLP01869-Mozart_Werke_Breitkopf_Serie_20_KV397.pdf

Wagner - Ouverture de Tristan et Iseult
- source audio : https://www.youtube.com/watch?v=J-qoaioG2UA
- interprète : Orchestre philharmonique dirigé par Wilhelm Furtwangler
- source partition : http://conquest.imslp.info/files/imglnks/usimg/a/a8/IMSLP07135-Tristany1.pdf

Brukner - Septième symphonie, deuxième mouvement
- source audio : https://www.youtube.com/watch?v=T-4JuDCoq4g
- interprète : Philharmonique de Vienne dirigé par Herbert von Karajan
- source partition : http://conquest.imslp.info/files/imglnks/usimg/a/a2/IMSLP30703-PMLP07929-Bruckner-WAB107FSeu.pdf#page=57

5 commentaire(s)

Par apprenti sorcier, écrit le 15/06/2016 à 17h20
bonjour, dans cette video vous parlez plusieurs fois de chromatisme, même si je comprends que chromatisme signifie procéder par demi tons y a t il des règles spécifiques à la mise en oeuvre du chromatisme et est ce une forme spéciale de modulation?
merci
Par Jean-Louis Fabre, écrit le 27/06/2016 à 09h33
Bonjour,
Il y a...chromatisme et chromatisme...
Le chromatisme peut être un simple haussement ou abaissement d'une note de l'harmonie: fa-fa#, mib-mi bécarre, ou, descendant ré- réb, sol#-sol bécarre. Il est à l'oeuvre essentiellement dans la modulation en effet où il est création ou suppression de sensible. En do majeur, le fa#, création de sensible, est une modulation à la dominante, le sol#, au relatif mineur , le do# au relatif mineur de la sous-dominante, le ré# au relatif mineur de la dominante, le sib, suppression de la sensible, à la sous-dominante.
Le chromatisme peut-être également un emprunt au mineur, ou la minorisation passagère d'un accord majeur, ou le contraire.
J'ai consacré l'essentiel du 4ème chapitre au chromatisme si courant dans le tétracorde supérieur de la gamme, en do: do si sib la lab sol.
Voilà déjà quelques pistes d'observation du chromatisme, un des aspects les plus significatifs du système tonal.
Bien cordialement
Jean-Louis Fabre
Par Stephane., écrit le 07/03/2016 à 14h23
Bonjour,

Oui j’imagine que cela doit demander énormément, car il y en a pour des années d'études (mais tant mieux car quand on aime, on en a jamais assez !). Donc mille fois merci ! ^^

Je partage avec vous ce qu'il me vient à écrire de temps en temps, depuis que je suis vos cours, juste comme ça !

https://musescore.com/user/4070866

Bonne journée à vous,
Stephane.
Par Stephane (stephane.argant@gmail.com), écrit le 26/01/2016 à 22h49
Merci beaucoup pour ces vidéos du chapitre 2 que je regarde et pratique souvent et assidûment.

Grâce à vos cours que je suis et travaille depuis plus d'un an déjà, j'arrive a suivre et comprendre les cours d'écriture du conservatoire cette année. Et je ne lâche plus mon stylo et mes feuilles de portées pour travailler les exercices !

Un trésor de connaissance donné à tous (merci), qui traversera les siècles très certainement.

Bonne continuation.
Par Jean-Louis Fabre, écrit le 15/02/2016 à 22h22
Merci infiniment pour votre message!
C'est un bel encouragement à poursuivre cette entreprise qui demande, vous vous en doutez, des efforts très importants.
Je suis heureux d'avoir pu apporter une meilleure maîtrise musicale et une possibilité d'approfondir des cours en conservatoire. Je ne peux que vous encourager à poursuivre et vous souhaite une belle évolution musicale!
Bon travail! Ne lâchez plus votre stylo!
Bien cordialement
Jean-Louis Fabre

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